Grundsätzliches
Die Bedarfsabklärung der Therapie- und Zusatzangebote erfolgt nach folgenden Kriterien:
- Abklärung durch die entsprechenden Fachpersonen (intern od. extern)
- Schulisches Standortgespräch
- Alter
- Dauer
- Verfügbarkeit
Logopädie
Die Logopädie ist eine pädagogisch therapeutische Behandlungsform. Sie umfasst das Sprechen, die Sprache und die Kommunikation.
Die Logopädie wird vorbeugend und bei Entwicklungsstörungen eingesetzt. Sie hat zum Ziel, Lernprozesse zu aktivieren. Die Therapie unterstützt das Kind individuell in der Entfaltung seiner kommunikativen Fähigkeiten.
Die Logopädie wird vorbeugend und bei Entwicklungsstörungen eingesetzt. Sie hat zum Ziel, Lernprozesse zu aktivieren. Die Therapie unterstützt das Kind individuell in der Entfaltung seiner kommunikativen Fähigkeiten.
Psychomotorik
Die Psychomotorik ist eine pädagogisch therapeutische Therapie. Sie umfasst die Bewegungsentwicklung, das Bewegungsverhalten und die Wahrnehmungsentwicklung. Das Kind wird durch gezielte Bewegungsangebote zum selbständigen Entdecken und Erleben angeregt. Dadurch erweitert es seine motorischen, emotionalen und sozialen Kompetenzen. Es lernt seine Fähigkeiten kennen und stärkt sein Selbstvertrauen.
Fachstelle Unterstützte Kommunikation
Unterstützte Kommunikation (UK) schliesst
alle pädagogischen und therapeutischen
Hilfen ein, welche Menschen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache zum Austausch und zur Teilhabe angeboten werden.
alle pädagogischen und therapeutischen
Hilfen ein, welche Menschen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache zum Austausch und zur Teilhabe angeboten werden.
Einzelförderung
Individuelle Unterstützung, Förderung und
Begleitung von einzelnen Schülerinnen und Schülern.
Fachstelle für unterstützte Kommunikation und interne Beratung.
Begleitung von einzelnen Schülerinnen und Schülern.
Fachstelle für unterstützte Kommunikation und interne Beratung.